在精神分析界有这样一个独特而有趣的老头，他可以和儿童一起在地上打滚，在纸上涂鸦，玩游戏，过家家，有此轻而易举的进入儿童的内心世界，洞悉儿童无法表达的烦恼与恐惧。他就是英国著名的儿童精神分析大师—唐纳德·伍兹·温尼科特（Donanld Woods Winnicott）。他一生致力于引导人们用新的眼光看待儿童与环境，用新的态度与方法对待儿童。他虽然没有儿女，却把一生奉献给了儿童与母亲，是一位杰出的儿童精神分析实践者。

       一篇登载于《纽约时报书评》的文章指出：“我不能想象有人读了这些（温尼科特的著述）却没有对孩子、父母以及自己有更丰富的了解。”

       温尼科特终其一生都在从事儿童工作，他对儿童及其心理发展过程感兴趣，阐发儿童发展的观点，并乐此不疲，这对一名精神分析学家来说是罕见的。临床上他对近六万母婴进行了诊疗，大量的临床经验帮助他构筑了不同于克莱因与安娜·弗洛伊德的儿童精神分析理论。在对儿童的咨询中，他充分运用了儿童游戏的潜在治疗价值，发明了著名的“涂鸦游戏”，通过这种没有规则的游戏，儿童的内在世界得以呈现。许多人都认为“温尼科特是对精神分析理论与实践的发展极有创造性和影响力的贡献者”，是“客体关系理论代言人”（雅各布斯，2003），是“现代精神分析学运动中的独行侠”（郗浩丽，2008，P16），但从他工作的旨趣和对象来看，他更是一位真实而个性的儿童精神分析大师。